3月10日上午，学校召开赴美国南伊利诺伊州立大学研修教师座谈会，交流讨论项目实施及教师出国研修工作。学校人事处、教务处、国际处、相关学院负责人和14名研修教师参加座谈会。
座谈会上，人事处负责人介绍了该项目实施五年来的基本情况，总结了项目取得的成绩和存在的问题。近年来，学校高度重视教师队伍国际化培养工作，每年都投入资金支持鼓励教师出国研修，紧盯学科前沿，拓宽学术国际视野，提升了教师教育教学科研创新能力。学校与美国南伊利诺伊州立大学的校际合作项目成效明显，2012年以来已选派五批16个学院的39名教师赴该校研修，研修教师都能充分利用四个月的时间认真开展学习工作，但也存在个别研修教师返校双语课程开设不积极等问题。今后，学校将继续加强与南伊利诺伊州立大学的合作联系，进一步扩大研修范围，确实将素质高、业务能力强的教师派出深造，使我校的教师队伍国际化水平得到进一步提升，双语教学课程数量逐年增多。
第五批9名研修教师分别就研修期间的学习生活及收获体会情况作了汇报，对研修过程中涉及到的课程教学、教学评价、信息化教学和教师论坛等进行了交流总结。即将赴美研修的5名教师就研修期间学习规划进行了沟通和交流。
